Aprendre
El museu és espai de descoberta
Propostes per a centres educatius
Les activitats educatives del VINSEUM posen l’alumne al centre, com a persona activa en un procés d’aprenentatge que, a través de la resolució de problemes, va generant coneixement. Es mira d’aconseguir un aprenentatge significatiu que connecti els nous coneixements amb els ja existents, reestructurant-los, ampliant-los i assimilant-los.
Totes les activitats que proposem s’acosten al patrimoni a través del diàleg i el joc i connecten sempre amb la realitat i/o amb l’actualitat, per interpel·lar directament els infants i joves i promoure’n el debat i la discussió.
Escola Amiga
És el projecte que serveix perquè els centres educatius i el museu imaginem maneres de treballar plegats, de connectar, de sumar i de generar propostes que responguin a les necessitats dels dos espais: el de l’escola i el del museu.
La intenció és que les escoles i instituts activin els recursos que els pot oferir el museu, més enllà de les activitats que s’ofereixen de manera regular.
El punt de partida anual del programa Escola Amiga és una trobada a principi de curs amb representants de tots els centres educatius que en formen part on s’exposen les novetats d’aquell curs i s’imaginen maneres en les quals el museu i un o diversos centres educatius puguin interactuar.
Si vols convertir-te en Escola Amiga, posa’t en contacte amb nosaltres a educacio@vinseum.cat
Projecte intergeneracional amb joves de 3r d’ESO de l’INS Vilafranca 2 i un grup de gent gran dinamitzat per l’Ajuntament de Vilafranca del Penedès, en el qual es treballa al voltant del fons fotogràfic de l’Arxiu Comarcal de l’Alt Penedès. A partir de l'intercanvi entre aquests col·lectius, el grup de joves creen diverses peces artístiques que reflecteixen com era aquella societat, què ha canviat, què en podem aprendre, etc
Per a infants de cicle inicial de primària on els projectes presentats es distribueixen pel museu i els alumnes s’expliquen els uns als altres en què han treballat al llarg del curs. En aquesta activitat es posa en valor la feina feta en grup pels més petits i es genera un espai de trobada entre alumnes i centres que habitualment només acostuma a passar quan els alumnes són més grans
Alumnes de diverses Escoles Amigues visitaven el museu en els seus últims dies d’obertura per dir “a reveure” a les peces que hi havia exposades. Els alumnes deixaven les seves impressions i punts de vista en post-its repartits per tot el museu.
Activitat per donar a conèixer el VINSEUM als companys d'un projecte d'intercanvi europeu. Els alumnes van preparar una visita al museu en anglès i la van teatralitzar per tal que fos més divertida. També van escriure i maquetar un llibret amb informació i vocabulari sobre la vinya i el vi.
Accessibilitat i inclusió social
Activitats per a grups
Entenent la cultura com un dret per a tothom, el museu ha optat per dissenyar un seguit d’activitats destinades a persones en situació de vulnerabilitat.
Aquestes activitats estan pensades per a grups i es van actualitzant periòdicament.
Activitats disponibles:
Apropa Cultura
El VINSEUM forma part de la xarxa Apropa Cultura des de l’any 2020, una iniciativa que permet fer accessible la cultura a les persones en situació de vulnerabilitat posant-hi a l’abast un seguit d’activitats a un preu reduït.
Si el teu grup forma part d’Apropa Cultura, pots consultar les activitats al següent enllaç i fer la reserva a través de la seva plataforma.
CulturaMENT
El museu participa en el projecte transformador CulturaMENT, una iniciativa de la Diputació de Barcelona que promou l’organització d’activitats culturals adreçades a persones grans amb malalties mentals i els seus familiars i cuidadors.
Formació per adults
Els juliols de la UB a VINSEUM
Des de l’any 2008, el VINSEUM acull de forma continuada un dels cursos de Els Juliols de la UB amb una temàtica sempre vinculada amb el món del vi. Al llarg d’aquests anys s’han desplegat cursos temàtics al voltant del vi i de les cultures del vi des de perspectives ben diverses i s’hi han tractat temes tant tècnics com artístics i culturals, alhora que s’acosten els millors especialistes en cada àmbit al públic assistent.
Han participat professionals del sector del vi i del cava, de l’enoturisme i de la museografia, professors de diverses universitats com la Universitat d’Alacant, la Universitat de Barcelona, la Universidad de La Rioja, la Universitat Rovira i Virgili o la Universidad de Valladolid, representants de D. O. de tot l’Estat Espanyol i d’institucions com l’INCAVI, l’IRTA o el Instituto Cajal de Madrid.
I sempre amb la clara intenció de visitar, conèixer de primera mà i acostar els projectes i els productors del Penedès als alumnes.